2012-5-2 藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編
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自古以來,人們從閱讀中了解資訊,學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操。隨著社會(huì)和科技的發(fā)展,新的閱讀設(shè)備,閱讀方式,豐富的多媒體展示,讓閱讀這一人類行為更加化和多樣化。對(duì)于平板電腦這個(gè)較新的媒介,我們?nèi)绾文苓M(jìn)一步提升用戶的閱讀體驗(yàn),這需要我們對(duì)用戶使用場景,任務(wù)規(guī)律,操作習(xí)慣以及信息展示特點(diǎn)進(jìn)行更深入的分析。本文旨在以分析閱讀行為為基礎(chǔ),配合時(shí)下iPad端閱讀類應(yīng)用的分析,與大家共同探討升閱讀體驗(yàn)的設(shè)計(jì)心得。
當(dāng)我們打開一個(gè)應(yīng)用時(shí),面臨的第一個(gè)問題就是加載。優(yōu)化你的加載過程,提前顯示部分信息或者做個(gè)合適的loading動(dòng)畫效果,讓的用戶知道你的應(yīng)用已經(jīng)在一步步執(zhí)行他的操作,給予他應(yīng)得的反饋,如此也讓用戶更有耐心等待加載。
如Flipboard打開應(yīng)用時(shí),cover從舊版的固定圖片變?yōu)槟阌嗛唭?nèi)容的圖片,在第一時(shí)間建立起閱讀內(nèi)容和用戶的聯(lián)系,在等待過程的同時(shí)閱覽正在更新的信息。
如騰訊愛看,在等待動(dòng)畫過程中,清晰的告訴用戶產(chǎn)品的功能布局。
如The Early Edition 2,報(bào)紙卷出現(xiàn)展開的過程如此自然,誰能想這是它加載太慢的trick.
大量圖片加載過程中,在圖片站位處提前展示部分文字信息, 逐個(gè)顯示圖片,既讓用戶預(yù)先有信息可獲取,整個(gè)加載動(dòng)態(tài)十分愉悅。如顯示量化的loading進(jìn)度,可滿足用戶對(duì)較長等待時(shí)間的心理預(yù)期。
將真實(shí)世界的元素投影到界面上有助于用戶對(duì)應(yīng)用快速建立起聯(lián)系,增強(qiáng)互動(dòng)性。模擬真實(shí)世界元素,便于用戶直觀的了解其內(nèi)在功能與邏輯關(guān)系。
提取傳統(tǒng)紙媒的元素(如報(bào)紙,雜志),便于用戶快速了解應(yīng)用的主要用途
通過信封的隱喻,暗示用戶從閱讀界面進(jìn)入分享界面
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